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高中语文学习方法“3不要”

2016-03-30 09:46

来源:中国教育在线

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  高中,是人生的一个重要转折,如果说幼儿园、小学、初中时一个阶段,在这个阶段,学生们面对未来和前程,没有那么大的心理压力,可以轻松的学习,可以轻松的面对日常生活,而进入高中,就要面对残酷的考大学的竞争,所以会不自觉的加重心理的负担,如何正确的面对升入高中后的学习、生活环境,启儒教学搜集整理一部分资关于新高一学生如何学习、调节心理等方面的文章,供大家参考,希望能对新高一的学生有所帮助,也希望大家在高中的三年学习后都能考取自己理想的大学。
  学习语文三“不要”
  “不要一头扎在课本内”读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等,也是在学习语文。当然,课本应当首先学好,因为“课本是经过精选的一课之本”。
  “不要一头扎在题海中”怎样有效地使用这些材料呢?林老师表示,要做精选过的练习题,认真查找丢分点,总结经验,让自己每做一套习题都有新的收获。不要做很多重复又无效的练习,那是无用功。
  “不要一头扎在课堂里”不要闭门读书,要有活跃的思维,开阔的眼界。比如有组织有目的地进行社会采访可以提高写作能力;看一些经典话剧可以多了解文学知识,提高鉴赏能力;参加作文大赛、辩论大赛等能增强语文综合素质。
  定计划,破难点
  高中的语文学习不但要积累知识、掌握方法,还要训练思维、感悟哲理。林老师说,“高中的语文学习不能抱一切听从老师安排的想法,也不能恨不得上语文课就听笑话,‘高高兴兴听语文’,这样学语文是痴人说梦,实干加巧干才能真正学好语文。”
  每位高一学生就要定好语文的学习计划。主要有以下内容:
  1.高中三年内分阶段阅读9部名著和3部文化经典名著。
  2.订阅一些有助于自己语文学习的课外书刊。
  3.保存好作业本,三年内形成系统。
  4.做好读书笔记,把自己平时看到的佳作精彩段积累下来。
  5.永远把《新华字典》和《现代汉语词典》放在身边,有条件的还可以把《成语词典》和《古代汉语词典》放在书桌里。
  另外,同学们要注意以下难点的突破:对现代自然科学类文章的阅读,不要厌烦,要掌握方法,在每一道习题中总结解题思路;对文学作品的鉴赏,上课要积极参与讨论,课外要加强鉴赏能力的培养;议论文的写作,从高一开始就要多看多练,并注意搜集材料,“有的报纸上文摘与议论版面如《广闻博见》《今日时评》等,里头有很多新鲜的素材,大家可以多搜集。”

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